Schokkende gebeurtenissen, trauma & rouw in de eerste lijn
Herken jij dit in je praktijk?
- Een cliënt vertelt over een schokkende gebeurtenis — is dit een normale reactie, acute stress, of toch PTSS?
- Hoe bespreek je impact van schokkende gebeurtenissen met een cliënt op een manier die stabiliseert in plaats van destabiliseert?
- Een rouwende cliënt zit vast, maar wanneer is rouw ‘gecompliceerd’ en wanneer volstaat begeleiding in de eerste lijn?
- Je wilt stabilisatietechnieken inzetten, welke techniek past bij de cliënt en hoe ga je dit introduceren?
- De cliënt wil duidelijk aan de slag met verwerking van een eenmalig trauma in de eerste lijn. Wat kan je zelf doen met rouw en schokkende gebeurtenissen in de eerste lijn en wanneer verwijs je door?
Wat leer je in deze module?
Schokkende gebeurtenissen en verlieservaringen komen veelvuldig voor in de eerste lijn. Als eerstelijnspsycholoog of orthopedagoog ben jij vaak de eerste professional die een cliënt ziet na een schokkende ervaring of in een rouwproces. Dat vraagt om een heldere kijk: wat kun jij zelf aanpakken, en wanneer is doorverwijzing de juiste stap?
In deze module leer je hoe je trauma en rouw herkent, bespreekbaar maakt en begeleidt binnen de grenzen van de eerste lijn. Je bouwt een stevig repertoire op van screeningsinstrumenten, stabilisatietechnieken en eerste interventies, en je weet wanneer en hoe je warm doorverwijst naar gespecialiseerde hulp. De laatste lesdag is opgesplitst per doelgroep: kinderen en jongeren enerzijds, volwassenen anderzijds.
Doelen van de module
Na het volgen van deze module ben je in staat om:
- Onderscheid te maken tussen een schokkende gebeurtenis, acute stressstoornis en PTSS
- Reacties op schokkende gebeurtenissen, trauma en rouw herkennen
- Screenings- en detectie-instrumenten voor PTSS toe te passen in de eerste lijn
- Traumasensitief te werken in je dagelijkse begeleiding
- Stabilisatietechnieken in te zetten bij traumagerelateerde klachten
- Rouw en verlies te begrijpen vanuit hedendaagse modellen en de hulpvraag van de cliënt te kaderen
- Gecompliceerde rouw te herkennen en te weten wanneer gespecialiseerde hulp aangewezen is
- Eerste interventies zoals schrijftherapie en imaginaire exposure toe te passen in de eerste lijn
- Warm door te verwijzen naar de tweede lijn wanneer de hulpvraag de grenzen van de eerste lijn overstijgt
Programma
Dag 1 — Psycho-educatie trauma & aanpak schokkende gebeurtenissen • online • 12/04/2027
Trauma begint bij begrip: wat is het, hoe herken je het, en wat kun jij als eerstelijnspsycholoog doen? Op deze eerste dag bouw je een stevig theoretisch en praktisch fundament op. Je leert het onderscheid maken tussen een schokkende gebeurtenis, acute stressstoornis en PTSS, en je ontdekt hoe je als eerstelijnspsycholoog al in een vroeg stadium zinvol kunt interveniëren.
Thema’s en onderwerpen:
- Wat is trauma? Onderscheid tussen schokkende gebeurtenis, acute stressstoornis en PTSS
- Reacties op schokkende gebeurtenissen en trauma, hoe bespreek je ze met de cliënt
- ELP-interventies bij opvang en nazorg na schokkende gebeurtenissen
- Screening en detectie van PTSS in de eerste lijn
- Psycho-educatie als basis ELP interventie: concrete toepassingen
- Grenzen van de eerste lijn: wat pak je zelf aan en wanneer verwijs je warm door
Docent: Tine Daeseleire | Klinisch psycholoog Expert traumasensitief werken en psycho-educatie in de eerste lijn · helder en praktijkgericht
Dag 2 — Rouw: de pijn van het uit verbinding zijn • live • 22/04/2027
Rouw is geen stoornis, het is een menselijke ervaring die vraagt om verbinding. In deze lesdag verken je hedendaagse kaders op verlies en rouw, met een bijzondere verdieping in het model van verbindingen. Dat model helpt je de hulpvraag van rouwende cliënten scherp te stellen en te begrijpen wanneer begeleiding in de eerste lijn volstaat, en wanneer gespecialiseerde rouwtherapie aangewezen is.
Thema’s en onderwerpen:
- Hedendaagse visie op verlies en rouw: wat weten we vandaag?
- Verschillende theoretische uitgangspunten bij rouw en verlies
- Het model van verbindingen: rouw als verlies van verbinding met zichzelf, de overledene, de partner, het gezin of de bredere context
- Rouw als hulpvraag kaderen: wat zoekt de cliënt werkelijk?
- Gecompliceerde rouw: kenmerken, signalen en onderscheid met normale rouw
- Wat kun je als eerstelijnswerker betekenen voor mensen in rouw?
- Wanneer is gespecialiseerde hulpverlening nodig en hoe verwijs je gericht door?
Docent: Katrien Belmans | Klinisch psycholoog & rouwtherapeut Expert rouw en verliesbegeleiding · gespecialiseerd in het model van verbindingen · combineert diepgang met praktische toepasbaarheid
Dag 3 — Stabilisatietechnieken & eerste interventies bij trauma • live • 04/05/2027
Stabilisatie is de onmisbare eerste stap bij traumaverwerking. Zonder voldoende stabiliteit kan een cliënt geen verwerkingswerk doen. In deze praktische lesdag oefen je een breed repertoire aan stabilisatietechnieken en leer je hoe je deze technieken doelgericht inzet als eerste interventie in de eerste lijn.
Thema’s en onderwerpen:
- Het belang van stabilisatie als fundament voor werken met trauma
- Stabilisatietechnieken: overzicht, werking en toepassingsgebied
- Inoefenen van stabilisatietechnieken
- Trauma en effect op het lichaam: hoe er mee omgaan
- Veiligheid creëren
Docent: Marieke Van Nieuwerburgh | Klinisch psycholoog Expert traumabehandeling bij kinderen en jongeren · gespecialiseerd in leeftijdsadequate interventies en ouderbetrokkenheid
Dag 4 — Behandeling van trauma in de eerste lijn • live • opgesplitst per doelgroep (KJ:11/05/2027 • VW:20/05/2027)
Op de laatste dag ga je dieper in op concrete behandelinterventies bij trauma en schokkende gebeurtenissen in de eerste lijn. Je leert technieken zoals imaginaire exposure en schrijftherapie kennen en oefent alles aan de hand van casusmateriaal. Deze dag gaat apart door voor wie werkt met kinderen en jongeren, en voor wie werkt met volwassenen.
Thema’s en onderwerpen:
- Overzicht van mogelijke interventies bij trauma en schokkende gebeurtenissen in de eerste lijn
- Imaginaire exposure: wat is het, hoe werkt het en hoe pas je het toe in de eerste lijn
- Schrijftherapie: werkingsmechanisme, protocol en stapsgewijze toepassing
- Grenzen van de eerste lijn bij traumabehandeling: wanneer volstaat het, wanneer verwijs je door
- Oefeningen en toepassingen op casusmateriaal uit de eigen praktijk
Groep kinderen & jongeren:
Docent: Marieke Van Nieuwerburgh | Klinisch psycholoog Expert traumabehandeling bij kinderen en jongeren · gespecialiseerd in leeftijdsadequate interventies en ouderbetrokkenheid
Groep volwassenen:
Docent: Eveline Bockhodt | Klinisch psycholoog Expert traumabehandeling bij volwassenen · ervaren in schrijftherapie en exposure-interventies in de eerste lijn
€ 440,00
Praktisch:
- Data 4-daagse module:
- Lesdag 1: maandag 12/04/2027 (online)
- Lesdag 2: donderdag 22/04/2027 (live)
- Lesdag 3: dinsdag 04/05/2027 (live)
- Lesdag 4 – afhankelijk van doelgroep
- Doelgroep Kinderen & Jongeren – dinsdag 11/05/2027 (live)
- Doelgroep Volwassenen – donderdag 20/05/2027 (live)
- Locatie live lesdagen: Gent, locatie te bevestigen (op wandelafstand van station)
- Uurrooster: telkens van 9u30 tot 16u30 (6 uren les, 1 uur pauze), totaal 24 uren
- kan betaald worden online, met overschrijving of via KMO portefeuille
Heb je verdere vragen?
Contacteer ons via info@elp-academie.be
Wil je je inschrijven? Log in of maak eerst een account aan.